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引导学生科学应对新课标高考的思考

时间:2017-06-06 18:42来源:坚执静 作者:太阳鸟 点击:
提升化学课堂教学的效率 注重“自主、合作、探究学习”,促进优生发展 颍州区清颍中学 浅谈化学教学中的师生互动 颍州区红旗中学 浅谈化学课堂观察 颍上一中 浅谈化学教学中“三维目标”的落实 颍上一中 新课程下实验与探究课的思考 颍上十八里铺花园中学 高
  

  提升化学课堂教学的效率

注重“自主、合作、探究学习”,促进优生发展

颍州区清颍中学

浅谈化学教学中的师生互动

颍州区红旗中学

浅谈化学课堂观察

颍上一中

浅谈化学教学中“三维目标”的落实

颍上一中

新课程下实验与探究课的思考

颍上十八里铺花园中学

高一第一学期学生学习困难成因探析

颍泉阜阳二中

中学化学课堂教学中“情感态度与价值观”的目标达成

颍东区枣庄中心校

我不知道黄山市教研激发学生兴趣培养探究精神----浅谈初中化学《新课标》的教学实践与感悟

颍东新华办李洼中学

在单元教学中开展研究性学习的尝试

颍东区十六中

浅谈化学实验教学创新的途径

颍东区十六中

中学化学课堂教学评价现状与趋势探讨

宣城中学

高中化学中的“茶馆式”教学

宣城二中

化学学习兴趣激发的几点思考

宣城二中

探究性实验教学案例分析——《质量守恒定律》

休宁县临溪中学

新课标人教版高中必修化学(第3版)教科书使用中若干问题的商榷

歙州学校

高中化学课堂教学开展师生互动的尝试

芜湖县一中

用信息技术构建师生互动的化学课堂

黄山市教研芜湖万春中学

《元素周期律》教学设计

芜湖市城南实验中学

由化学实验教学引发的反思

芜湖二十四中

中学化学教学中三维目标的制订和达成研究

望江三中

浅谈初中化学教学中优质情境的创设

铜陵县朱村中学

初中化学探究性实验教黄山市教改学初探

铜陵县四中

浅谈初中化学教学中如何创设优质情境

铜陵市十二中

让物质俗名焕发出新的光彩

铜陵市普济圩中学

浅谈信息技术与化学教学的有效整合

铜陵市郊区八一学校

让化学概念学习成为轻松的事情

太湖县江塘初中

新课改如何上好化学课

太湖县百里中学

化学能与电能

太湖二中

开展小组合作学习的做法和体会

宿州学院附中

中学化学教学中的探究性教学策略研究

宿州市萧县萧城一中

从安徽高考化学题谈化学复习有效策略

宿州二中

积极开展“学案”实践优化课堂教学

宿州二中

浅论新课改中科学探究的实施

宿城一中

想知道黄山市教研在中学化学教学中全面落实三维目标

宿城第一中学

中学化学教学中科学探究的理论和实践

寿县炎刘中学

初中化学实验教学的作用

石台县二中

探讨教材中几种测定空气中氧气含量的实验及改进

祁门二中

新课标下化学实验教学改革策略

宁国市宁阳中学

两组试题的分析与比较

学生南陵县教研室

是谁“偷”了我的酚酞?

明光市教研室

一堂“生本教育”课的回顾和反思

马鞍山市建中学校

如何设计生活化的探究实验

马鞍对于应对山市二十二中

滤纸在中学化学实验中的创新应用研究

当涂县护河初中

探究学习典型案例引发的思考

马鞍山市八中

让备课真正成为教师成长之桥

马鞍山八中

从中考阅卷看初中化学计算题的教学

马鞍山八中

化学教学中如何营造良好的课堂气氛

临泉一中

农村中学化学实验教学的现状和对策

郎溪县梅渚中学

浅谈如何培养学生学习化学的兴趣

金寨县金江实验学校

谈初中化学与环境教育

界首市第五中学

对燃烧和灭火教学过程的研究

界首大黄中心校

复分解反应复习教学设计

霍山黑石渡中心学校

黄山市教改探究“探究性课堂”的教学

黄山一中

拓宽评价思路促进探究深入

黄山区二中

创设有效的问题情境

淮南一中

乙炔实验室制法的思考与改进

淮南四中

素质教育下初中化学教学的改进与发展

淮南龙湖中学

中学化学教学中渗透STSE教育初探

淮南龙湖中学

浅谈中学化学课堂的导入

淮南凤台一中

促进学生发展的化学课堂策略

淮北相山区实验中学

把握学生心理 提高演示实验的实效性

濉溪县双堆中心学校

话教学反思

濉溪县南坪中心学校

浅淡初高中化学实验衔接教学

淮北濉溪县二中

谈初中化学实验绿色化

濉溪县白沙中心校

中学化学教学中导课方式浅析

淮北黄山市教研杜集区实验初中

增强喷泉实验演示效果的设计

淮北市第五中学

做好高中化学竞赛辅导,优化课堂教学---对《酸碱之间会发生什么反应》的教学反思

和县一中

谈谈对中学绿色化学实验认识误区

合肥一中

论初中化学教学中问题情境的创设策略

合肥五十中

让学生从厨房小实验中享受科学探究的乐趣

合肥市三十八中

如何创造性地使用教科书的研究和实践

合肥市第五十五中学

浅对比一下黄山市教研议初中化学课堂教学中的新课导入

合肥市第六十三中学

对中学化学实验的定位和认识

合肥十七中

必修教材中有机化学内容比较研究

合肥二十六中

众人拾柴火焰高——我校高二化学备课组标高集体备课的实践与反思

含山中学

我对初中化学中考总复习的一点看法

广德县励志中学

谈化学教学中学生求知欲的培养

阜阳市第十五中学

同课异构,让普通班学生趟过“物质的量”这条河

阜阳想知道黄山市教研十一中

创设优质情境导入新课的探讨

肥西中学

高三化学复习课优质教学策略初探

肥东一中

浅谈新课程背景下化学作业的设计

繁昌二中

繁昌横山初中

高中化学课堂教学有效性研究

东至三中

运用化学探究性实验促进学生主动学习和发展

东至二中

看看黄山市教研浅谈化学课堂教学中优质情境的设置

亳州一中南校

初中化学课堂教学中教师主导作用研究

亳州谯城区古井中学

高三化学复习课也要很“讲究”

亳州市第一中学

《二氧化碳性质》的教学案例

亳州八中

掌握新技术 提高教师能力

蚌埠十二中

互动式课件设计制作初探

蚌埠三中

高中化学学习困难的成因及对策

蚌埠二中

初探化学工艺流程题

安师大附中

——高一化学教学实效性研究

构建“双基”体系形成学科思维

潜山中学

在化学教学中让学生自主有效的学习

潜山县源潭中心学校

“乙醇与钠的反应”实验教学改进

明光中学

你看黄山市教改从《芳香烃》初步领悟新课改

明光中学

生活情境在化学教学中的应用

明光市苏巷中学

从实际出发,优化学生问题解决看看黄山市教研的能力

明光三中

省三等奖(97篇)

“盐类水解的原理”教学实例及反思

颍州区红旗中学

初中化学教学中合作学习的探讨

黄山区耿城中心学校

浅谈初中化学教学中的“点视”

颍上东十八里铺中学

学会思考农村初中理科实验教学中的有效性思考

颍上东十八里铺中学

授人以鱼不如授人以渔

宣城中学

内掘外借求创新多管齐下破难点

休宁中学

巧用生活用品创新实验方法发展绿色化学

休宁中学

构建初、高中衔接的桥梁

萧县鹏程中学

实现有效互动构建和谐化学课堂

相比看黄山市教研芜湖一中

农村初中化学教育与社会实践相结合的尝试

芜湖四十一中

依据“问题解决”,让化学贴近学生生活

芜湖市田家炳实验中学

基于新课程理念的化学必修教材有效实科学验教学探讨

芜湖十二中

新课改背景下提高教学效率初探

铜陵市一中

王盛 段睿

营造课堂情境,千呼万唤始出来

铜陵市十中

对质量守恒定律探究实验的分析与思考

铜陵市十五中

“原电池构成条件”的探究式教学设计与分析

铜陵市三中

黄山市教研——揭开Fe(OH)2 面纱的案例研究

犹抱琵琶半遮面,让生活走进化学

桐城实验中学桐城二中

罗生华胡风英

浅谈“和谐化学课堂”的构建

宿松中学

信息技术为化学教学插上翅膀

寿县杨仙中学

中学化学教学中创造性使用教材之我见

潜山县源潭中学

通过科技创新活动提高学生的科学素质

祁门县凫峰中学

化学实验教学中培养学生创新能力的做法

马鞍山市金瑞中学

让化学走近生活,提高课堂教学效率

马鞍山市金瑞初中

透过新高考反思高中化学教学

马鞍山市当涂二中

新课标下化学课堂评价方式的探讨

马鞍山市当涂二中

《生活中常见的盐》教学设计与反思

马鞍山市成功学校

利用微型化学实验 ,你准备好了吗?

马鞍山二十二中

2010黄山市教研年马鞍山市初中毕业学业考试化学学科试卷分析

马鞍山建中学校

马鞍山八中

黄思国 黄光波

新课程下化学概念教学的初步探讨

庐江三中

新课程化学课堂教学评价初探

六安市皖西中学

吴震李运田

以“动脑-动手”为本开展教学设计

临泉一中

修旧利废改进创新

临泉一中

无学生上课,应该做到“十五要”

临泉五中

相比看黄山市教改“氯水见光分解”实验装置的改进和应用开发

郎溪中学

初中化学探究性学习内容的选择和指导策略的研究

旌德县乔亭中学

信息技术与中学化学课程教学有效整合的探索

金寨二中

知识回归生活教学回归教育

你知道黄山市教研界首市一中

中学化学研究性学习理论与实践

霍山县与儿街中学

自主、合作、探究式学习----化学学科教学模式新探

霍山漫水河中心学校

信息技术与中学化学学科教学的整合

霍山大化坪中心学校

在化学教学中培养学生热爱家乡的情感

黄山区耿城中心学校

张玉珍 钱来根

“香烟燃烧后气体成分初探”教学案例

淮南五中

体现学生为主体的教学设计初探

淮南二十一中

李超尤家辉

高初中化学教学衔接之初中化学用语复习教学

淮北一中分校

媒体技术助力演示实验

淮北市天一中学

“84消毒液性质的探究”教学设计

和县二中

一个探究实验的实践与思考

合肥一中

黄山市教改中学化学实验创新研究之必要性

合肥一中

使用初中化学新教材的体会

合肥五十中

一节初中化学比赛课的反思

合肥五十中

初中化学教学中玻璃管的开发应用

合肥市宁溪学校合肥市蜀山教研室

杨化银杨绍武

浅谈心理学在化学教学中的应用

合肥市琥珀中学

化学实验教学的几点体会

合肥市城西桥学校

区域内初中化学教研活动的创新研究

合肥市包河区教研室

关于优质教学的一些思考

合肥九中

实验操作考试的几点困惑与思考

合肥二下八中

浅议N—H键的反常性

合肥长丰一中合肥市教研室

余成蒯世定

浅谈高中化学实验教学中学生的自主合作探究学习

合肥八中

展示个人风采彰显集体智慧

凤阳县教育局

新课程教想知道高考学中高中化学课堂提问的策略

凤台二中

谈谈新课程与课堂教学

肥西中学

浅谈微型化学实验与高中化学实验教学的整合

东至三中

高中化学研究性学习之实践

东至二中

浅谈高中化学课堂的有效教学

滁州市教育局

从一个意外提问感悟课堂教学的生成性

池州十中

例谈对化学探究式教学的反思

巢湖一中

浅谈化学实验教学中三维目标的落实

长丰县一中

学困生中实施有效化学教学的初探

亳州七中

谈鲁科版化学教材中“联想?质疑”栏目的特点及黄山市教改应用

蚌埠铁中

面对新中考 提高有效性

蚌埠慕远学校

新课程理念下高考化学复习策略

蚌埠二中

高涛陆晓萍

高中化学课堂文化建设的几点思考

蚌埠二中

化学教学中预设与生成关系的思考

蚌埠二中

强化知识建构优化课堂教学

蚌埠二中

黄山市教研例说初中化学实验的基本原则

安庆市长风中学

构建优质化学课堂教学语言走笔

濉溪二中

谈中考化学实验中存在的问题与对策

安徽大学附属中学

省二等奖(77篇)

坚持教学反思提高施教水平

淮南二中

实验教学中学生创新精神的培养

繁昌县第三中学

中学化学有效教学的实践研究

霍山县教研室

弹性的教学设计是课堂生成的前提

芜湖市教科所

关于中学化学高效课堂的思考

芜湖十二中

对铝盐与碱反应图像问题的理论分析与实证研究

宣城市教研室

高中化学优质课堂教学的评价

铜陵市教研室

开展自主学习 体现学生主体地位

宿城一中

学习新课标实证高中化学中利用问题情境培养学生提问能力

马鞍山市红星中学马鞍山教研室

罗金波周朝晖

化学课有诀窍,共评出省一等奖27篇、二等奖77篇、三等奖97篇。省获奖名单见附件。

界首市教研室

高中化学“实验导学”教学模式的研究

中国科技大学附中

优化情境教学 启发学生思维

黄山市教研室

金属钠与乙醇反应测定乙醇分子结构实验中的误差分析与对策

淮南市教研室

淮南五中

试论问题探究的科学性和时效性

屯溪一中

高中化学有效“问题情境”的创设探究

淮北市教研室

淮北市濉溪中学

“实践—反思—评价”教研模式的研究

怀宁县教研室

高中化学复习课教学模式研究

合肥七中

引导学生科学应对新课标高考的思考

阜阳一中

中学化学科学探究能力的培养

巢湖市教研室

听说引导学生科学应对新课标高考的思考中学化学实验创新案例研究

东至二中

“物质的量”一节教学案例的反思

定远县永康中学

新课程背景下中学化学有效教学策略

滁州市教研室

保健食品的教学案例

蚌埠二中

认知心理学理论在高三化学复习策略中的应用

亳州中药科技学校

亳州市教科所

胡贺冰范玉春

高中化学教学中三维目标的实施策略

阜阳一中

新课标下创造性使用教材的研究

淮南二中

“盐类的水解”课堂观察案例研究

合肥一中

论文题目

省一等奖(27篇)

附件:中学化学优秀论文评选获奖名单

安徽省教育科学研究院2011年6月24日印发

二○一一年六月二十四日

附件:对比一下

黄山市教改
黄山市教改
中学化学优秀论文评选获奖名单

安徽省中学化学优秀论文评选工作已经结束。本次评选采取了县(区)、市和省逐级评选和推荐的方式进行。经省评委会认真评议, 各市教育局教研室(教科所):

对比一下引导教科研函〔2011〕51号

原文地址:作者:关于公布中学化学优秀论文评选结果的


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